Unser Ansatz

Im Kindergarten Heitlingen werden Kinder ab 3 Jahren von 2 pädagogisch qualifizierten Mitarbeiterinnen betreut, unterstützt von einzelnen Eltern bei besonderen Unternehmungen. Genutzt und belebt werden Räumlichkeiten einer ehemaligen einklassigen Grundschule mit angeschlossenem Werkraum, einer kleinen Küche in Kinderaugenhöhe, altersgemäß eingerichtete sanitären Einrichtungen sowie einem großzügigen, naturnahen Frei- und Spielgelände.

Diese Einrichtung versteht sich seit ihrer Gründung (1971) als Eltern-Initiative, d.h.

  • Kindern soll hier Raum und Zeit gegeben werden, um sich im Kontakt mit anderen Kindern zu erproben. In pädagogischer Begleitung werden Suchbewegungen in Richtung Leben und Welt bzw. einer starken Kinderseele und Persönlichkeit unterstützt.
  • Eltern sollen an wesentlichen Entscheidungen und Prozessen mit verantwortlich beteiligt werden.

Wir möchten die Eigeninitiative der Kinder stärken. Insofern wenden wir uns bewusst gegen Trends eines überwiegend konsumorientierten Alltags und versuchen das, was uns angeht, selbst in die Hand zu nehmen und gemeinsam mit anderen zu verwirklichen. All das geht nicht immer spannungsfrei ab - aber die Dinge werden hier offen angesprochen und möglichst fair geregelt.
Wir versuchen, die Blickwinkel und Aufgabenbereiche aller am Spielkreis Beteiligten - also Kinder und Eltern, Erzieherinnen und Vorstand des Förderkreises - in regelmäßigen Gesprächsrunden, Versammlungen und Festlichkeiten miteinander zu verzahnen.

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FAZIT: Bei vielen dieser Begegnungen steht ein unvoreingenommener Gedankenaustausch im Mittelpunkt, oft geht es um einen Perspektivenwechsel, um Rück-Sichten, Nach-Denken bzw. Voraus-Denken und Mit-Verantworten.

Eltern scheint es nicht egal zu sein, was hier im Kindergarten passiert. Sie mischen sich immer wieder aktiv ein, signalisieren ihr Interesse und wollen bewusst auch Spuren hinterlassen. Wir haben den Eindruck, dass sich viele Eltern in diesem Prozess ihrer eigenen Sache zunehmend sicherer werden - gute Voraussetzungen für den Übergang in die absehbare Grundschulzeit für Eltern und Kinder.

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Unser Ansatz

letzte Aktualisierung
22.01.2012

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